(Мальчики сажают девочек на стулья, галантно кланяются и садятся рядом. В центр выходят девочка и мальчик.)

Девочка: К нам пришёл весёлый праздник,

Льётся музыка кругом.

Мы сегодня этот праздник

Днём влюблённых назовём.

Мальчик: Здесь не место хмурым лицам,

И в февральский этот день

Танцевать и веселиться

Никому не будет лень.

Ведущий: День Святого Валентина – это день дружбы и любви. Все люди дарят друг другу свои улыбки и добрые пожелания. Все близкие соседи обмениваются друг с другом словами любви. Это могут быть такие послания: «Я желаю тебе любви», «Нам давно пора подружиться».

Девочка: У кого тут хмурый вид?

В зале музыка звучит.

Разве можно не танцуя,

Слушать музыку такую.

Мальчик: В знак того, что наконец-то

Долгожданный день настал,

Вас сегодня приглашает

Кавалер на лунный вальс.

«Вальс» Штрауса (мальчики приглашают девочек.)

Ведущий: Дети, давайте вспомним историю этого праздника.

Жил да был священник Валентин в Риме,

Тайно пары он венчал.

И за это император

Его смертью наказал.

Долго люди горевали,

Много лет с тех пор,

В Валентинов день играют

Много свадеб до сих пор.

Играют свадьбы, поздравляют друг друга. Самый быстрый способ поздравить-

Отправить открытку. Открытку с пожеланиями любви и счастья называются

Валентинками. Они в виде сердечек с кружевами, цветами. Ребята, а кто же

К вам стучится?

(входит почтальон, увешанный «валентинками», раздаёт детям).

Выходят трое детей, читают.

Первый: Телеграмма « О таком воспитателе можно только мечтать».

Второй: Хоть полсвета обойду,

Лучше друга не найду.

«Песенка - чудесенка» М. Протасова М и Сл. Кондратьева А

Ведущий: Сегодня не узнать мальчишек в нашем зале.

В такое даже верится едва ли.

Нашлись у них откуда-то в запасе

Для девочек все нежные слова.

(выходят мальчики все)

Первый: В нашей группе видно всем-

Мало девочек совсем.

Все они нас ниже ростом,

С нами им не так уж просто.

Второй: Мы порой не замечаем

Как девчонок обижаем:

И игрушки отнимаем,

И за бантики таскаем.

И за всё, в чём виноваты,

Вы простите нас, девчата.

Вместе: Не держите зла на нас,

Всё равно мы любим вас.

Ведущий: Молодцы наши кавалеры! Все девчата улыбались!

Все: Значит, мы не зря старались!

Третий: И ещё их удивим,

Коль на польку пригласим.

(подходят к девочкам и протягивают руку).

Танец «Полька» латвийская народная мелодия.

Ведущий: Наши девочки не хотят

Стоять в сторонке,

Все мило улыбаются,

Как мамы наряжаются.

(девочки выходят в маминых туфлях на каблуках, в шляпе, очках, бусах).

Девочка: Надену я мамино длинное платье

И туфли нарядные на каблуках,

Пускай полюбуются глупые братья,

Какая я модница в стильных очках.

Ты что нарядилась, как будто большая,

Смеётся мой младший братишка мне вслед.

Но, глупенький, он не понимает:

У женщин и моды возраста нет

Ведущий: Мода…она как погода

Меняется с каждым годом.

Бывает, такое накрутит,

Бывает, возьмёт и пошутит.

Наши девочки на подиум

Выйти скорее хотят.

Чтоб в платье красивом себя показать.

(под современную эстрадную музыку проходят все девочки « по подиуму» ,

Демонстрируя свои наряды. Затем выходят два мальчика и исполняют песню:

« Песенка друзей» муз.В.Герчика и сл. А.Акима

Ведущий: Ребята, символ любви является сердце, которое скрепляет дружбу

двух влюблённых. Давайте сейчас поиграем в игру: «Всё мы делим пополам».

(Каждой паре даётся юбочка. Один из пары надевает. Звучит танцевальная

Мелодия, пары танцуют, когда наступает пауза, тот на ком юбочка, должен

Снять её быстро и надеть на партнёра. На каждую паузу выбывает пара,

последней переодевший юбку. Пара победительница.

Аудиозапись- стук человеческого сердца.

Ведущий: Слышите? Это бьётся сердце человека. А знаете, когда оно сильнее

Бьётся всего? Когда человек влюблён и когда его тоже любят. Ответьте мне,

Пожалуйста, кого вы любите больше всего на свете? (ответы)

Раз вы любите и , я уверена, вас любят тоже, значит , это ваш праздник.

Раздача валентинок и подарков.