Зал оформлен в виде дворца – трон, часы, свечи, цветы.

Звучит вальс. Заходят дети, садятся на стульчики. Золушка сидит на троне.

Золушка: здравствуйте мои дорогие гости! Я приветствую вас у себя на сказочном балу, который устроен в честь…. А это вы мне сейчас сами расскажете.

В марте есть такой денек, с цифрой словно кренделек. Кто из вас ребята знает, цифра эта означает.

Ведущая: - дети хором скажут нам это праздник …. наших мам.

Песня: «Маме в день 8 марта» (обе группы) .

Ребенок: нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый лучший праздник.

Он весной приходит к нам.

Ребенок: это праздник послушанья

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших снов!

Песня: «Самая хорошая».

Ребенок: пусть звенят по всюду песни

Про любимых наших мам.

Мы за все, за все родные говорим:

Дети: «спасибо вам! »

Песня: «Мамина песенка».

Золушка: сегодня во дворце необычный бал. На него мы

приглашали всех женщин, которые живут в нашем

королевстве. А помогут мне в этом мои волшебные

туфельки.

Ведь стоит мне ими притопнуть, сказать, кого хочу встретить, так он и появиться. Ну, что пора начинать бал. Кого же первого пригласить? (делает вид как будто думает). А, приглашу я на свой бал девочку, которая очень любила свою бабушку. А бабушка подарила ей красную шапочку (стучит туфельками, звучит музыка…. если долго. Долго, долго… появляется красная шапочка).

Красная шапочка: а вот и я! Меня все красной шапочкой зовут. Отправилась я в гости к бабушке. Да вот оказалась у вас на балу.

Золушка: да, у нас сегодня бал, мы поздравляем своих мам,

бабушек. Вот послушай Красная шапочка, как ребята будут

поздравлять своих бабушек.

Ребенок: песенку про бабушку мы споем сейчас,

Самая любимая бабушка у нас!

Сколько сказок бабушка

Знает для внучат,

Книжку почитает нам,

Водит в детский сад!

Бабушка веселая, милая такая,

Ласковая, добрая, очень молодая.

Песенка про бабушку (обе группы) .

Красная шапочка: - какая хорошая песенка. А вот ребята мне хочется узнать, кто не морщась, помогает своей бабушке.

Аттракцион:1. «Кто не морщась, съест клюкву».

2. «кто больше соберет цветов бабушке».

Красная шапочка: - а на прощанье я хочу с вами потанцевать.

Танец. Красная шапочка: а теперь мне пора прощаться с вами и идти к

бабушке, она наверное меня заждалась.

Выходит ребенок на голове которого шапочка слоненка, дети садятся на пол –волны, качаются корпусом.

Золушка: что я слышу? К нам на белом корабле кто-то приближается. Вот уже и песенка слышна.

«Песенка мамонтенка».Золушка: - вот слоненок и мамы, а среди них есть наверное и твоя.

Аттракциона «Найди свою маму» (с завязанными глазами) Золушка: -вот видите как все хорошо складывается, слоненок нашел свою маму и сразу повеселел. Давайте и мы все вместе потанцуем.

Танец «Добрый жук».

Появляется царевна Несмеяна, садиться, ревет, топает ногами.

Золушка: - что случилось? Сегодня праздник а царевна ревет! Это наверное Несмеяна. Несмеяна, что случилось?

Царевна: - со мной ни кто не играет.

Ведущая: ребята, поиграем с царевной.

Игра с царевной «кто ловкий» (у нее не получается она ревет)

Царевна: -не буду играть, не успела занять.

Появляется Емеля, поет песню:

-как по щучьему веленью,

Да по моему хотенью

Печка топлена на славу,

Веселись народ удалый!

Обходит царевну.

Емеля: - а почему она ревет?

Золушка: да это же царевна Несмеяна, мы ее ни как не можем рассмешить. А ты сможешь?

Емеля: сейчас попробую, я много шуток знаю.

Ой, голубушка у тебя под ногами мох (золушка кланяется) – не кланяйся я тебе не бог!

Ой, смотри-ка у тебя под ногами грязь! (золушка опять кланяется) – не кланяйся, я тебе не князь! (она смеется, оглядывается на Несмеяну)

Золушка: я тебе поклон послала.

Емеля: -кто?

Золушка: - маша!

Емеля: какая Маша?

Золушка: свинья наша (смеется. Оглядывается на Несмеяну)

Емеля (детям) - а вот скажите «Медь»

Дети: - медь.

Емеля: -твой дядя медведь. А вот скажи двести (обращается к детям) – у тебя голова в тесте. А вот сейчас я вам рассказывать буду, а вы повторяйте, договорились?

Пошел я в лес, а вы?

Дети : и мы тоже .

Емеля: -вырубил я корыто. А вы?

Дети: и мы то же.

Емеля: налил к в корыто похлебку. А вы?

Дети: и мы. Тоже.

Емеля: мои свиньи стали есть, а вы?

Дети:… .

Емеля: а вы свиньи разве? (ха-ха-ха. Царевна все равно ревет)

Емеля: говорят частушки вроде

В наши дни уже не в моде.

Ну, а наша Несмеяна рада слушать их постоянно.

«Частушки»Несмеяна:- эх топну. Ногой, да притопну другой

Выходи ко мне Емеля поплясать со мной.

Емеля: эх, беда, ты беда, в огороде лебеда

Попляшу я с Несмеяной, рассмешу ее тогда.

«пляшут».

Несмеяна: ну, здорово, никогда так не веселилась. Сегодня я вас всех за это награжу. Но в начале давайте еще поиграем и еще раз поздравим наших мам и бабушек с этим замечательным, веселым праздником.

Ребенок: почему когда я с мамой, даже в хмурый день светлей?

Почему, когда мне больно, к маме я бегу скорей?

Почему, когда мы вместе, я счастливей всех детей?

Потому, что, потому, что нету мамочки родней.

Ребенок: дорогие наши мамы мы и сами признаем,

Что, конечно не всегда мы хорошо себя ведем.

Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем.

Мы вас очень, очень, любим! Будем добрыми расти!

И всегда стараться будем хорошо себя вести!

Золушка: а сейчас я придумала все еще один интересный конкурс.

Называется он «Обувной салат».Аттракцион обувной салат (играют Емеля и 2мальчика. Девочки двух групп снимают по одному туфлю и отдают участникам. Те стараются побыстрее надеть туфли обратно на девочек. Золушка играет за одну группу, царевна Несмеяна за другую) .

Емеля проигрывает.

Емеля: ну, я так не играю. Не привык я проигрывать и сейчас я то же проведу интересную игру с музыкальными инструментами.

Игра «Оркестр».Играют вначале дети, потом взрослые.

Емеля: за то, что вы сегодня помогли рассмешить принцессу и за то, что весело было не только нам и всем гостям мы с Золушкой и с Царевной хотим вас дети поблагодарить и угостить сладкими призами.

А Ваших мам и бабушек еще раз поздравляем с этим светлым и радостным праздником, желаем быть всегда красивыми и веселыми, а ваши дети приготовили вам подарки в группе.